Centro Title V para Estudiantes Graduados
Centro Title V para Estudiantes Graduados
El Centro para Estudiantes Graduados es posible gracias a la Subvención Graduada Title V PPOHA, Premio #P031M190066. El propósito del Centro para Estudiantes Graduados es ofrecer a los estudiantes graduados un espacio dedicado y bien equipado para estudiar, colaborar y acceder a recursos. El centro brinda asistencia tanto en grupos pequeños como individual en investigación, redacción y educación financiera. Todos los servicios están disponibles en línea y en el recinto.
Para preguntas adicionales, comuníquese con la Directora del Centro Title V para Estudiantes Graduados, Alicia Stern, en [email protected]
Centro Title V para Estudiantes Graduados
Los círculos de redacción son sesiones en grupos pequeños donde se discutirán temas de interés mediante sesiones informativas, ejercicios y actividades
Las salas de estudio son espacios supervisados donde los estudiantes graduados pueden conectarse para interactuar con otros estudiantes, con nuestros tutores y/o hacer consultas generales
Para asistir a los círculos de redacción y a las salas de estudio, únase a la sesión de Zoom haciendo clic en el enlace durante las fechas/horas indicadas en el calendario: Reunión de Zoom
El Centro para Estudiantes Graduados ofrece servicios de tutoría para estudiantes que necesitan asistencia con la investigación (por ejemplo, seleccionar la metodología, reclutar participantes) y la redacción (por ejemplo, organizar ideas, escribir disertaciones o proyectos doctorales).
Las sesiones de tutoría pueden reservarse visitando nuestro sitio web: https://www.picktime.com/albizugraduatecenter
El Centro para Estudiantes Graduados ahora ofrece un estudio abierto equipado con herramientas dinámicas para crear grabaciones.
El One Button Studio Advanced Package de Revolution Lightboards es un estudio de grabación totalmente integrado, diseñado para un uso sencillo, que permite a cualquier persona crear videos de alta calidad. Cuenta con operación de un solo botón para grabar, altura ajustable para accesibilidad e incluye equipo de video y audio de grado profesional para la creación de contenido en alta definición sin contratiempos.
El estudio en el recinto puede reservarse visitando nuestro sitio web: https://www.picktime.com/albizugraduatecenter y haciendo clic en el botón Innovation Lab.
Para más información, haga clic en los siguientes recursos:
https://revolutionlightboards.com/blogs/one-button-studio
https://revolutionlightboards.com/collections/one-button-studios
El Programa Title V Promoting Postbaccalaureate Opportunities for Hispanic Americans (PPOHA) estableció fellowships para estudiantes graduados con el fin de compensar los costos de asistir a un programa graduado en Albizu University – Recinto de Miami.
ELEGIBILIDAD
Hay Fellowships de hasta $5,000 disponibles únicamente para solicitantes matriculados en un programa graduado con un promedio (GPA) de 3.25 o más.
Para mantener la elegibilidad para el fellowship, los solicitantes deben continuar cumpliendo con los requisitos académicos del programa y demostrar un progreso académico satisfactorio, según se establece en el Catálogo Académico de Albizu University.
Todos los solicitantes deben ser elegibles para ayuda financiera y haber completado la FAFSA para el año académico 2024-25.
INFORMACIÓN DE LA SOLICITUD
La solicitud se encuentra en este sitio web: Solicitud
La solicitud estará disponible a partir del 1 de abril de 2024, hasta las 11:59 PM del 3 de mayo de 2024
Todos los documentos deben incluirse en la solicitud. Las solicitudes incompletas no serán consideradas.
Si necesita asistencia adicional, comuníquese con la Directora del Centro para Estudiantes Graduados, Dra. Alicia Stern, en [email protected], o por teléfono: (305) 593-1223, ext. 3163.
El Centro para Estudiantes Graduados ofrece una variedad de recursos que los estudiantes graduados pueden tomar prestados. Los estudiantes pueden acceder a los recursos (incluyendo libros de texto y computadoras portátiles) visitando el sitio web https://www.picktime.com/albizugraduatecenter.
Recursos de Investigación y Redacción
Formularios de Disertación
Formulario de Selección del Comité de Disertación
Formulario de Cambio de Comité
Aprobación para Programar un Coloquio
Resultado de la Reunión del Coloquio
Formulario de Aprobación para Programar la Presentación Oral
Aprobación para Programar la Presentación Oral Final
Resultado de la Presentación Oral Final de la Disertación
Ahora que ha completado exitosamente su presentación oral
Formulario de Finalización del Proceso de Disertación
Entrega de la Disertación aprobada a la Biblioteca por el Provost
Formularios de Tesis de Maestría
Próximamente
Autoría
Ya sea que esté considerando publicar en una revista científica o presentar en una conferencia, la autoría es algo importante que debe considerar al trabajar con otras personas.
Consejos sobre autoría:
Asegúrese de confiar en las personas con quienes trabaja antes de acceder a someter cualquier trabajo.
Recuerde que una persona solo es autora si ha contribuido significativamente a la recopilación de datos, el análisis, la redacción y la revisión de un escrito.
El autor participa en el proceso de aprobación final antes de la publicación y acepta responsabilidad respecto a las preguntas sobre exactitud e integridad.
La autoría asegura que se dé el crédito apropiado por la redacción de un escrito.
Un autor de correspondencia es responsable de mantener una comunicación oportuna y receptiva con las revistas o el personal de la conferencia sobre el material escrito en cuestión.
Los autores múltiples deben aparecer listados según la cantidad de material que aportaron, de mayor a menor.
Los autores principales (senior) comúnmente se listan al final.
Vea el video sobre autoría aquí. Descargue la infografía sobre autoría haciendo clic aquí.
¿Tiene preguntas adicionales sobre autoría? Programe una reunión con un tutor haciendo clic aquí.


Prácticas Éticas de Redacción
Familiarizarse con las implicaciones éticas de la redacción y de la citación de fuentes puede prevenir problemas graves en los estudios graduados.
Consejos de redacción ética:
Utilice fuentes primarias, ya que las fuentes secundarias pueden haber malinterpretado el tema.
La exactitud es clave para comunicar ideas y términos.
Evite información sesgada.
Reconozca las investigaciones contradictorias.
Pase su trabajo por un verificador de plagio, como Grammarly, para prevenir el plagio accidental.
Verifique dos y tres veces sus fuentes antes de entregar cualquier trabajo. Asegúrese de que todas las citas estén presentes y sean correctas.
Utilice sus propias palabras y cite el texto textual.
Otorgue autoría y crédito únicamente a quienes hicieron una contribución sustancial al trabajo o proyecto.
Recuerde que no está obligado a incluir como autor en su trabajo a alguien que no haya contribuido al mismo.
Descargue la infografía sobre redacción ética haciendo clic aquí.
¿Tiene preguntas adicionales sobre redacción ética? Programe una reunión con un tutor haciendo clic aquí.
Presentaciones de Pósteres
A nivel graduado, tendrá muchas oportunidades de exhibir su trabajo mediante una presentación de póster. Esto es excelente para enriquecer su résumé y una buena práctica para investigaciones futuras.
Consejos para pósteres:
Utilice una de las plantillas de póster de Albizu disponibles en el Portal T en Blackboard.
Comience escribiendo su investigación o revisión en formato de trabajo de investigación.
Utilice una de las plantillas de póster de Albizu disponibles en el Portal T en Blackboard.
Si hay varios autores involucrados, obtenga su consentimiento.
Copie y pegue los puntos clave en la plantilla del póster.
Incluya tablas, gráficas y listas con viñetas donde sea aplicable.
Evite colocar demasiado texto, ya que podría ser difícil de leer.
Considere utilizar un folleto si presenta en una conferencia. Es una excelente estrategia para establecer contactos.
Limite su folleto a una página.
Las presentaciones de pósteres son más apropiadas para personas individuales o grupos pequeños.
Resuma brevemente su póster y permita que se hagan preguntas.
Descargue la infografía sobre pósteres haciendo clic aquí.
¿Tiene preguntas adicionales sobre presentaciones de pósteres? Programe una reunión con un tutor haciendo clic aquí.


Propuestas para Conferencias
A medida que realiza investigación, es posible que desee exhibirla en conferencias de su campo de estudio. Someter su trabajo a una conferencia puede resultar intimidante. Aquí hay algunos consejos para tener éxito.
Consejos para propuestas de conferencias:
Asegúrese de que su investigación se alinee no solo con la conferencia, sino con los temas o líneas seleccionados por esta.
Investigue el formato y la fecha límite de las propuestas de cada conferencia en particular.
Elija un tema o línea que esté estrechamente relacionado con su propuesta.
Considere qué formato se ajusta a su propuesta.
Copie y pegue el formato de la propuesta en un documento de Word y luego pegue su resumen (abstract).
Manténgase dentro del límite de palabras de cada sección.
Procure que su redacción sea lo más atractiva posible, manteniendo los límites de palabras.
Mantenga sus biografías breves y profesionales. Incluya educación y experiencia.
Proporcione una breve descripción de lo que su audiencia aprenderá de su presentación.
Pida a un colega o tutor que revise su propuesta antes de someterla.
Seleccione el formato que mejor funcione con su investigación; sin embargo, esté abierto a otros formatos.
Descargue la infografía sobre propuestas de conferencias haciendo clic aquí.
¿Tiene preguntas adicionales sobre propuestas de conferencias? Programe una reunión con un tutor haciendo clic aquí.
Publicaciones
A nivel graduado, siempre se fomenta la publicación. Comprender el proceso puede ayudarle a tener más éxito como autor.
Consejos para publicar:
Asegúrese de que su manuscrito, incluyendo la investigación, esté completo y editado.
Obtenga el consentimiento de todos los autores involucrados.
Considere pedir a un editor que lo revise antes de someterlo.
Seleccione una revista que se alinee con el propósito de su trabajo.
Asegúrese de que la revista sea arbitrada por pares (peer reviewed).
Verifique el Factor de Impacto (# de veces que se cita por año) de la revista seleccionada.
Consulte las guías para autores en el sitio web de la revista para obtener información sobre formato y fechas límite.
Someta un manuscrito a una sola revista a la vez. Si no es aceptado para publicación, entonces puede someterlo a otra revista.
Puede tomar algunos meses recibir una respuesta de una revista.
Si su manuscrito es aceptado, espere algunas rondas de edición.
Vea el video sobre publicación aquí. Descargue la infografía sobre publicación haciendo clic aquí.
¿Tiene preguntas adicionales sobre publicación? Programe una reunión con un tutor haciendo clic aquí.


Redacción Profesional
Los estudiantes graduados necesitan comprender los conceptos básicos de la redacción profesional para alinearse con el formato APA, así como para producir trabajo de alta calidad.
Aquí hay algunos consejos de redacción profesional:
Evite ser demasiado extenso. Ser conciso e ir al punto hace que su escritura sea más fácil de leer y comprender.
Escriba en voz activa. Ayuda a promover un tono firme, directo y claro.
Use títulos apropiados para evitar sesgos (etiquetas no específicas o no sensibles), utilizando títulos adecuados (doctor, investigador, etc.) en lugar de pronombres.
Use lenguaje formal y evite la jerga. Un tono profesional ayuda a establecer la importancia del tema.
Use fuentes confiables. Cite fuentes basadas en evidencia para asegurar la calidad, y múltiples fuentes para la comparación y evaluación de las afirmaciones.
Cite correctamente a los autores para mantener la integridad de la investigación.
Nunca plagie.
Ponga toda la investigación en sus propias palabras, aunque suene un poco entrecortado. Recuerde que puede revisar lo que escribe más tarde.
Lea su trabajo en voz alta a otra persona para asegurarse de que fluya.
Primero plasme la información en papel. Luego, regrese y cambie el vocabulario o la gramática.
Descargue la infografía sobre redacción profesional haciendo clic aquí.
El Centro Title V PPOHA para Estudiantes Graduados está aquí para ayudarle a trabajar en sus destrezas de redacción profesional. Programe una reunión con un tutor haciendo clic aquí.
Preguntas de Investigación e Hipótesis
Comenzar cualquier proyecto de investigación puede parecer una tarea abrumadora. Es una buena práctica formular sus preguntas de investigación e hipótesis antes de comenzar.
Consejos sobre preguntas de investigación e hipótesis:
Cree una pregunta general contundente para delimitar un tema.
Plantee el Quién, Qué, Dónde, Cuándo y Por qué detrás del tema.
Cree un marco teórico para definir el contexto.
Las preguntas y las hipótesis deben abordar todas las variables del estudio.
Las preguntas deben ser específicas y medibles.
Las hipótesis deben estar respaldadas por hallazgos de la literatura.
Cite fuentes y alinee las hipótesis con la pregunta de investigación.
Descargue la infografía sobre preguntas de investigación e hipótesis haciendo clic aquí.
¿Tiene preguntas adicionales sobre preguntas de investigación e hipótesis? Programe una reunión con un tutor haciendo clic aquí.

Método
Los siguientes recursos le ayudarán a determinar qué método utilizar en sus proyectos de investigación.

Investigación Empírica vs. No Empírica
Antes de comenzar cualquier proyecto de investigación, deberá determinar si utilizará métodos de investigación empíricos o no empíricos.
Consejos sobre investigación empírica y no empírica:
Siempre seleccione el tipo de investigación que sea mejor para su proyecto.
No empírica no es equivalente a “fácil”.
Los estudios empíricos involucran:
Recopilación y/o análisis de datos
Observación y fenómenos medidos
Estudios cuantitativos, cualitativos o de métodos mixtos
Preguntas de investigación, hipótesis y descripción de la metodología
Los estudios no empíricos:
No incluyen recopilación ni análisis de datos
Se basan en la lógica teórica
Incluyen revisiones de literatura, construcción de teoría y artículos de opinión
Incluyen contextos teóricos o resúmenes de la literatura
Asegúrese de tener suficiente tiempo y recursos para completar la investigación.
Descargue la infografía sobre investigación empírica vs. no empírica haciendo clic aquí.
¿Tiene preguntas adicionales sobre investigación empírica y no empírica? Programe una reunión con un tutor haciendo clic aquí.
Experimental vs. No Experimental
Si está realizando un estudio empírico, el siguiente paso es determinar si su investigación es experimental o no experimental.
Consejos sobre investigación experimental y no experimental:
Determine primero las variables de su estudio.
Siempre seleccione el tipo de investigación que sea mejor para su proyecto.
Los estudios experimentales involucran:
Manipulación de las variables independientes
Descripción/análisis de los efectos observados en otras variables
Examen de causa y efecto
Incluyen grupos “de control” o comparaciones entre grupos
Los estudios no experimentales involucran:
Medición de las variables independientes tal como ocurren naturalmente
Descripción/análisis de las relaciones entre variables
Uso en investigación correlacional, transversal y observacional
Sin grupo de control ni comparaciones entre grupos
Asegúrese de tener suficiente tiempo y recursos para completar la investigación.
Descargue la infografía sobre investigación experimental vs. no experimental haciendo clic aquí.
¿Tiene preguntas adicionales sobre investigación experimental o no experimental? Programe una reunión con un tutor haciendo clic aquí.
