Biografía
Edanilka Medina-Sustache, Ph.D., M.S.W. se desempeña como catedrática auxiliar en el Programa de Ph.D. en Psicología Clínica de la Universidad Albizu, Recinto de San Juan. Su formación académica y agenda de investigación aportan al modelo de adiestramiento científico-practicante y al enfoque culturalmente sensible del Programa.
Investigación / Intereses de investigación
Trauma psicológico asociado con el maltrato y la negligencia en niños, adolescentes y adultos; experiencias adversas; efectos de las experiencias adversas en el cerebro; poblaciones marginadas.
Académicos, Educación, Certificaciones
- Ph.D. (2020) en Psicología Clínica, Universidad Albizu
- M.A. (2017), Universidad Albizu
- M.S.W. (2010) en Servicio Directo, Universidad Interamericana de Puerto Rico
- B.A. (2007) en Trabajo Social, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Humacao
Publicaciones Recientes
- Huertas, X., Sánchez-Cesáreo, M., Morales Boscio, A., Rivera, E., De Pedro, Z., Adames, C., Delgado, J., Corrada, R., Montalvo, J., Ortiz, M., Santiago, B., Saez, Y., Rodríguez, G., Medina-Sustache, E., del Toro, E., Arroyo, Y., Rivera, C., Rivera, S., López, D., ... Gerena, G. (2021). Families First Puerto Rico Title IV-E Prevention Plan 2022-2026 [Informe profesional]. Grupo Nexos, Inc.
- Soto, J., Medina-Sustache, E., & Otero, W. (2020). Constructivism and psychological trauma in young adults: Exposing the importance of the particular, integrating the general. In Perspectives in human development: Prevention and promotion in adults and older adults (Vol. 2, pp. 59-87). Publicaciones Gaviota.
- Berríos-Mota, Y., Medina-Sustache, E., & Rodríguez-Díaz, G. (2019). Challenges in the implementation with Puerto Rican child victims of sexual abuse of the evidence-based model Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy. Revista Salud y Conducta Humana, 5(1).
- Medina-Sustache, E., Otero, W., Berríos, Y., & Rodríguez, G. (2017). Child and youth sexual abuse: The relevance of the neurophysiological approach. Revista Griot, 88-102.
